【EON4平台】第12周簡報
發文時間👩👧：2019-05-14 撰稿人👱🏿：
EON4平台教風學風（教學質量）督查組深入課堂聽課，具體檢查情況如下：
聽課人： 倪國新
時間：2019年5月6日上午3節
地點🔩：教學樓410教室
課程名稱： 運動按
授課對象：旅遊EON4休閑旅遊專業2016級1班🔀🧙🏽♂️、2班
授課教師：侯世倫
所屬教研室⚙️：運動康復
課堂教學情況：
本次課程內容的主題是🧜♀️👬：運動按摩（滾法）。
1、課程導入：以實操方式復習上次課的內容（揉法），引出本節課主題🧎🏻♀️➡️，簡單講解揉法操作要點，並與學生互動，學生回應積極❔；
2、授課過程：結合理論課的內容🚆，重點從三個方面講解滾法的操作要點和註意事項🙆🏿♂️：（1）單手滾：肩部；（2）雙手側滾🤳🏼：肩背💂🏽♀️；（3）單手側滾+：腰部🧨。學生結對進行操作，老師就體位和動作要點等進行糾正🧑🏻🦼🧑🏻🦲。
3🩻、課堂管理：實操課，師生互動良好。教師教學文件齊全，遵守課堂教學常規，嚴格記錄考勤。
對教師評價：
理論聯系實際結合緊密，課堂氣氛較好；針對具體動作要點，從理論知識🤦🏿♀️、實際操作、互動感受🤍、及時糾正等多方面結合，教學效果較好。
對學生評價🏘：
遵守課堂紀律，認真聽講🧘🏼♀️，課堂秩序好，能夠及時響應授課老師的提問。操作主動、認真，與老師🤷🏼♀️、同學間互動良好7️⃣。
時間：2019年5月6日上午4節
地點⛲️：教學樓414教室
課程名稱：運動處方與應用
授課對象：運動人體科學EON42017級1/2班
授課教師👏：盧瑋
所屬教研室📀：運動康復
課堂教學情況：
本次課程內容的主題是：兒童青少年運動處方💇🏿♀️。
1、課程導入🧓🏽：以提問方式復習上次課的內容（兒童青少年的身體素質特點），引出本節課主題👌，課程導入流暢，學生回應積極；
2👨🏻🦱、授課過程：註重啟發學生從生活觀察、自我體驗等視角關註兒童青少年的運動益處、運動方案及註意事項。特別是結合青少年體育運動指南👠，介紹了青少年常用的運動處方🏓🙍🏽♂️。此外🧑🏿🚒，有針對性指出學生趴在課桌上睡覺對椎體健康的負面作用，鼓勵學生積極參加體育活動📥。
3、課堂管理：教師教學文件齊全，遵守課堂教學常規，嚴格記錄考勤🧑🏻🔬，但仍有學生睡覺的現象🤦🏽♂️，建議教師增加課堂內點名提問🌐。
對教師評價🫶🏻：
課程內容豐富🧏🏻♀️，信息量較大♟，備課充分，熟悉講授內容⛹🏼♂️；課件製作美觀，圖片資源豐富；理論聯系實際結合緊密🦹🏽♂️，課堂氣氛較好👨🏿🎨。
對學生評價🛰：
遵守課堂紀律⏩，攜帶教材及筆記本，認真聽講，課堂秩序良好，能夠及時響應授課老師的提問互動😀，但有個別同學教室內睡覺。
