2016年5月21日星期六下午2點整，運動康復系第一屆康復專業技能大賽預賽第二場在教學實驗樓運動康復中心順利舉行🛕，出席本次活動的嘉賓🌼、評委有：小湯山康復醫院治療部主任張卉🧑🔧、中日友好醫院康復科醫生盧茜🧤、運動康復教研室老師白震民、運動康復教研室老師侯世倫💇🏽♀️、運動醫學教研室老師王艷、運動醫學教研室老師李雪梅、運動康復教研室老師劉冬森和運動康復教研室老師張新💋。
本次比賽旨在促進和推動我系康復治療教育水平提高，並與全國👯♀️、國際標準接軌🦹🙆🏼♀️，為我系學生提供一個交流和展示的舞臺，並為參加今年的第三屆全國康復治療學🚬、運動康復專業學生技能大賽暨首屆康復醫學創新創業大賽做出更加充足的準備。
比賽開始前，運動康復系團總支學生會的成員早早地來到了現場，為即將開始的大賽做好了賽前的準備工作和現場布置👨🏼🚀。
下午2點整👀，主持人馬美齡宣布比賽正式開始。六組選手按照賽前抽簽的順序依次到達慢性疾病運動處方👨🏽🎤、骨骼肌肉康復和神經病損康復三個比賽站點同時進行第一輪的比賽✯，在根據現場所抽題目進行問診、身體檢查、損傷診斷後，製定出訓練、治療方案並演示。選手們都充分運用了平時所學的知識🤹🏻♂️，一絲不苟地完成每一項考試內容🐛，大家分工合作，目標明確，比賽進行的非常順利。
在第一輪結束後👩🏼💼，評委們就比賽的情況和選手的發揮做出了具體的點評🤚🏿，張卉老師就神經病損康復站點的比賽情況強調了大家需要註意的抓分點，比如：我們在比賽的過程中應該說出來我們需要站在健側位還是患側位。接下來盧茜老師就骨骼肌肉康復站點的比賽情況對每一組選手在比賽中的優缺點進行了點評，強調我們需要註意的細節👩🌾😫，表揚了有些小組分工明確，也說出了有些小組可能聲音偏小🧑🏻，討論時間過長等問題。接下來，侯世倫老師談到了他在以前做類似的比賽評委中遇到的一些選手們經常出現的問題，同樣提到了對於細節的把握，還有思路的嚴謹，時間的把握🃏。之後慢性病運動處方站點🪺，王艷老師總結了之前選手們在遇到一些特定的疾病的時候應該強調飲食情況，囑咐盡量做到量化飲食🔌，並且對於一些測試儀器的使用要熟練，而李雪梅老師則對於選手們提出了一些在比賽中的建議，強調要控製好自己的小動作🫄🤵🏼♂️，可以在宿舍中用錄製視頻的方式看看自己有沒有一些不應該出現的小動作，比賽的時候給評委留下自信的一面🧃，往往可以在角逐中占得先機⚄。
比賽的第二輪是運動防護的比賽。六組選手依次上場，根據所選的題目進行賽前的運動防護處理，選手們需要選擇了合適的貼布和護具對病例模特做了相應的運動防護。隨著最後一組選手完成比賽，本次大賽預賽第二場圓滿結束。
最後⛑，侯老師對六組選手的表現進行了簡短的點評。老師們肯定了選手們在比賽中的表現，選手們思路清晰👳🏿♂️，診斷準確，很好地掌握了上課所學習的內容，但老師們同時也表示🧲，如果大家能夠針對每一個病例製定出更加個性化的治療方案，在診斷中做到更加精確，就能夠在面對運動員和患者時，展現出我們作為一名物理治療師應有的水平🦬。
運動康復系第一屆康復專業技能大賽預賽第二場於2016年5月21日下午5點半圓滿結束，由隊長帶領的三組選手進入了本次康復專業技能大賽的決賽。通過本次比賽，參賽選手們不僅鍛煉了自己的專業技能👨🏿🎨，同時也在實際操作中知道了自己的不足之處，相信在老師的指導下，他們能夠提升自己的專業水平，以更好的狀態迎接下面的比賽🧻，為即將開始的第三屆全國康復治療學、運動康復專業學生技能大賽暨首屆康復醫學創新創業大賽做出更加充足的準備。
文/王東升 圖/王東升 編輯/白玉茗
